今天，我们庄严宣誓:

我立志做一名儿童研究者，

用心聆听，解读儿童心底的声音;

用爱守护，筑起儿童安全的城墙;

用心观察，发现儿童成长的需要;

用爱追随，呵护儿童百般的精彩。

......

5月26日，浙江省2018年学前教育宣传月启动仪式上，在幼教前辈、特级教师朱静怡的见证下，数十位幼儿园教师庄严宣誓。

学前教育

? 全国学前教育宣传月自2012年起，教育部将每年5月20日至6月20日定为“全国学前教育宣传月”，今年宣传月的主题是“我是幼儿园教师”，将关注的目光投向全国250万幼儿园教师。

在启动仪式后，富阳区教育局组织开展了系列活动:专家讲座、主题教研活动、幼儿教师风彩的朗诵比赛等，讴歌他们的奉献精神，确认他们的专业性，关注他们的成长与发展。

区教育局将陆续推出系列报道，

展示富阳幼教人爱岗敬业、

潜心育人的良好形象，

↓↓↓让我们一睹他们的风采!

教师风采篇

1

汪慧儿:和孩子共享幸福

我是汪慧儿，富春一幼副园长，杭州市教坛新秀、杭州市优秀教研组长、杭州市优秀教师、富阳区学科带头人。从一线教师，到保教主任，再到副园长，角色不断变化，但梦想从未改变，做一名孩子喜欢的教师,献给孩子一个幸福的童年一直是我不变的追求。

倾听着的幸福

教育的过程是教育者与受教育者相互倾听与应答的过程，有一种幸福叫倾听着的幸福，我是孩子们最忠实的听众。“妈妈要生小弟弟了，我不喜欢怎么办?”“蜗牛肚子上有吸盘?”“为什么鸟会飞，而我们不会?”孩子眼中有无数个“为什么”，回应同样也是多元的:有时，只是一个肯定的眼神;有时，是一个启发孩子深入探究的问题;有时，是一场共同合作的发现之旅……于是，“幸福”就在师生的一问一答中不经意地绽放。

游戏着的幸福

如果说“倾听”是氧气，那么，“游戏”无疑是孩子的精神维C。我是孩子最忠实的陪伴者:陪孩子一起在海盗船“探险”、在草地上“野餐”、在娃娃家里“过生日”，孩子用自己的游戏智慧建构起了一个“微型社会”。一不小心，小朋友热情地邀请你成为“机长的乘客”、“医生的病人”、“小演员的观众”、“理发店的客人”……让你回到孩童时代，感受孩子的一百种语言、一百种思考、一百种游戏，和孩子一起享受游戏的幸福!

生长着的幸福

我始终相信每一个孩子都有向上生长的力量与能力，关键在于我们是否敢于打破自己原有的固化、刻板思维，解放孩子的双手与大脑。我尝试从儿童的视角，把评价的权利还给孩子，开展了一场关于获奖称号的大讨论，孩子进行了自我评选，加上同伴的评价，给自己一个最合适的称号。当孩子成为活动的评价主体时，我聆听到了蕴藏于孩子身体的生长力量。

我如是说

童年的幸福是孩子笑对未来生活的最大源泉与动力，当我们的孩子生活在充满爱的环境里，那是一种幸福;当我们的孩子生活在具有挑战的环境里，那是一种幸福;当我们的孩子生活在乐于合作的环境里，那是一种幸福。幸福的背后是教师蹲下来对儿童倾听与回应的过程，是教师支持儿童梦想成真的过程，是教师助推儿童思维成长的过程。在幼教梦里，我和孩子一起幸福前行!

2

李琼英:用心倾听 专业守护

我是李琼英，富春二幼副园长，杭州市优秀教师、杭州市教坛新秀、富阳区学科带头人、富阳区优秀教师。

怀揣一份坚定

从98年的盛夏到今天，已在平凡的幼教岗位上工作近二十年。在这二十年中，我一直追寻着“认真做事，勤谨做人”的信念，在二幼良好工作氛围的浸润下，坚定而踏实地走好每一步，享受着幼教人独有的美好与期许!

舒展一抹微笑

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