文章目录

一、“课程思政”融入“幼儿教师口语表达训练”模块的教学意义

二、“课程思政”融入“幼儿教师口语表达训练”的教学实例

1．诗歌朗诵表达技巧中“红色育人”的思政元素

2．儿歌表达技巧中“家国情怀、民族自信”的思政元素

3．儿童故事表达技巧中“传承中华传统美德”的思政元素

4．儿童戏剧表达技巧中“弘扬地方文化”的思政元素

三、幼儿教师口语课程思政教学评价与反馈

文章摘要:学前教育专业肩负着培养未来幼儿教师的神圣职责和使命,学前教育专业教师应构筑"课程思政"的立交桥,落实立德树人的根本任务。"幼儿教师口语表达"课程是研究幼儿教师口语运用规律的一门应用语言学科,是对学前教育专业学生进行幼儿教师口语技能培养的主要手段,是学前教育专业的必修基础课程。"言以载道",积极探索课程思政融入"幼儿教师口语表达"课程的元素,深入挖掘该课程中蕴含的育人、育徳元素,通过情境教学将思想政治自然融入该课堂,培育和践行社会主义核心价值观,帮助学前教育专业师范生树立正确的儿童观、学生观、和教师观。

文章关键词:

项目基金: