信息化教学是推动教育现代化的重要途径,高职院校学前教育专业课程建设的信息化亦是大势所趋。信息化教学模式不同于传统教学模式的特点,使其在高职院校学前教育专业《幼儿文学》课程建设中具有很强的应用价值。本文以信息化教学模式在幼儿戏剧模块的课堂应用为例,探讨了《幼儿文学》课程信息化教学建设的基本思路和具体策略,也反思了信息化教学手段在实际运用中所面临的现实问题。

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