一门学科的知识点由理论组成,但理论组成的同时离不开后期实践验证。将理实一体化教学充分应用到中职学前教育钢琴课程中,以今后中职学生的就业方向为主,将理论与实践在学前教育钢琴课中进行结合,转变过去式钢琴课程指导模式,引导学生在钢琴课程中所学的知识点与今后的就职工作接轨,让所学的知识点能够更好地契合工作内容。同时,理实一体化教学模式既能帮助学生确立今后的发展目标,更能促进学生完善自身的素养能力。

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