《学前教育研究》
弘奖学术启文明
栽种桃李最多情
多年来,山东省人民政府机关幼儿园重视教育科研工作,申报并出色的完成了多项国家级、省级课题研究。
1月14日上午,中国学前教育研究会“十四五”立项课题——《数学教育渗透到幼儿园一日生活的实践与研究》开题报告会在省府幼儿园举行。
山东省学前教育中心教研员,山东省学前教育专家指导委员会副主任方明,山东省学前教育中心教研员,山东省学前教育专家指导委员会委员程风玉,山东女子学院学前教育专业教授,山东师范大学硕士生导师傅晨,山东师范大学学前教育学院副教授、硕士生导师,博士邬钟灵莅临指导。
颁发证书启篇章
方明主任宣读《课题立项书》,并将证书颁发给课题负责人王爱忠。
开题汇报明思想
课题组成员熊鑫就课题的选题背景与意义、核心概念界定与理论依据、研究文献综述、研究目标与内容、研究方法与技术路线、预期研究成果、创新点及条件保障等方面作了具体汇报。
案例分享探方法
数学来源于生活,生活化和游戏化的数学教育更符合幼儿的认知特点和学习规律,自2021年初起,省府幼儿园开展了多次数学教研,研究在一日生活中采用游戏化的形式为幼儿渗透数学知识,产生了许多优秀数学游戏案例。在开题报告会现场,四名教师对本班级的数学游戏案例进行了汇报分享。
专家引领指方向
专家对本次申报的课题给予充分肯定,对课题实施的科学性和可行性提出了宝贵的意见和建议,并对研究中可能存在的困难和问题进行了具体指导,为接下来的研究搭建了阶梯。
潜心钻研共成长
学术路漫漫,力学如立耕,上下而求索。课题研究能够带动教师专业发展、引领教师成长,促使教师以课题研究为基础,继续严谨求实,开拓创新,努力打造山东省学前教育中心直属幼儿园教育科研领跑团队。
壹点号山东省政府机关幼儿园
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