《学前教育研究》
“在扩大学前教育资源供给,满足老百姓入园需求方面有哪些工作举措?”“对小区配套幼儿园建设项目规划布局工作中一些需要补建、改建、新建的项目如何按程序及时办理审批、核准或备案手续?”“如何加强城镇小区配套幼儿园建设施工过程中以及建成后的使用监管工作?”8月27日上午,在市会议中心,一场特殊的“考试”正式开始。
“考试”的命题是社会普遍关注的学前教育工作,出题者为市人大常委会组成人员和市人大代表,答题者则是市政府及市发改委、市教育局、市财政局、市人社局、市自然资源和规划局、市住房和城乡建设局、市卫建委、市行政审批局、市市场监管局、市税务局等的有关部门负责人。
这场“考试”,其实是市十六届人大常委会第二十一次会议学前教育工作专题询问会。这是本届人大常委会成立以来的第二次专题询问会。而询问是法律赋予人大代表和人大常委会履行监督职责的法定权力,也是推动政府及相关职能部门有针对性地改进和提高工作的有效形式。
截至今年6月,我市共有幼儿园829所,在园幼儿人数34.88万人。8名市人大常委会委员和人大代表从不同方面对学前教育工作积极发问。在回答这些问题时,应询单位的主要负责人正视问题、诚恳作答,不推卸责任、不回避矛盾,说出了卓效的成绩,也暴露现存的一些突出问题。
市政府副市长王翔在表态发言中说,市政府及各相关部门将在思想上高度重视,全面接纳、深入研究,认真落实专题询问的意见建议,加快提升全市学前教育工作水平,努力给代表和群众一个满意的答复。同时,也将在行动上持续发力,全力推进学前教育工作,加强规划引领和投入力度,着力构建完善的学前教育服务体系,全面提升市民的获得感和满意度。
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市人大常委会主任陈振一指出,应询是对全市人民作出的一份沉甸甸的承诺,市政府及各相关部门必须把这些承诺兑现到位,推动有关问题的解决。市政府及相关职能部门要通过专题询问,进一步增强做好新形势下学前教育工作的责任感使命感,扎实推进全市的学前教育工作,保障学前教育事业健康有序可持续发展。会后,市人大常委会要通过持续跟进督办,实现由知情知政到监督落实的“无缝对接”,充分体现专题询问的目的和意义。
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据了解,市政府将在收到专题询问审议意见后3个月内,向市人大常委会提交专题询问审议意见落实情况的报告。
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