《学前教育研究》
红网时刻常德10月26日讯(通讯员 袁香)10月24日,火花幼儿园大班的小朋友们迎来了一堂别开生面的展示课《生活中的交通工具》。美工区内,小朋友们分工协作,用剪刀、胶水做车辆模型;科学区内,垃圾桶、塑料盖,都变成了制作车辆的零件;涂鸦区内,每个小朋友用彩笔描绘出自己认知的各种交通工具;建构区内,孩子们用积木搭建高架桥、高速公路......
小朋友在上示范课。
在活动中,老师为孩子们提供了丰富的区域活动材料,为各个区域的互动创设了有利条件,过程中为孩子们提供了自主选择、展示交流的机会,适时介入活动,引导孩子们自己讨论解决活动中出现的问题。同时,孩子们在活动中大方自信、愉悦投入、自由自主、协商合作、坚守岗位,智商、情商的发展和良好的学习品质都得到充分的展示。
津市市教育局结合省重点资助课题《挖掘本土资源开展农村幼儿园区域活动的实践与研究》,将湖南省教育科学研究院送教送研项目请进津市,全市39所幼儿园的园长及教师代表共200余人参加了此次活动。湖南大学幼儿园园长张静做了《后疫情背景下幼儿园主题区域活动的设计与组织》的专题讲座;湖南大学幼儿园两名骨干教师带来了生动的示范课,她们的专业引领,进一步帮助我市教师树立了以游戏为基本活动形式的理念,真正做到“会玩游戏”、“会组织名副其实的游戏活动”,不断提高我市幼儿教师专业素养与保教水平。
活动现场。
据悉,今年以来,为全面推进省级为民办实事项目,提升公办幼儿园在园幼儿占比,在津市市委、市政府的正确领导下,津市教育以“办好老百姓家门口的幼儿园”为目标,超前谋划、统筹推进、多措并举、精准发力,实现新增公办学位480个以上、公办园幼儿627人以上,圆满实现了公办园在园幼儿占比50%、普惠性幼儿园在园幼儿占比80%的目标,在全市范围内基本建成保基本、广覆盖的学前教育公共服务体系。
来源:红网常德站
作者:袁香
编辑:李彩虹
本文为常德站
【来源:红网常德站】
声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地?/p>
上一篇:学前教育儿童钢琴学前教育论文开题报告
下一篇:没有了