学前教育研究

新西兰幼教理念-Holistic Development 

来源:学前教育研究 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2020-10-13

Holistic devlopment (全面发展) 是新西兰幼教理念不可或缺的一环。全面发展顾名思义包括孩子的多个发面:(Cognitive development) 认知发展,(Mental development) 心里发展,(Physical development) 身体发展,(Emotional development) 情感发展,(Spiritual development) 信仰发展,(Social development) 社交发展,(language development) 语言发展。每个发展相互依赖相互交织。作为新西兰本土唯一的原住居民毛利族(Maori),他们认为信仰发展是所有发展的基础,因为信仰跨越时空把其余方面紧密联系在一起。

Dimentions of holistic development

因为孩子的全面发展,所以他们迫切需要一门可以让他们成长并培养他们各方面能力的课程。当专注于培养孩子的某一方面,老师需要考虑这一方面与其他方面联系,而且需要思考如何培养孩子的长处。除了研究孩子本身,老师还需意识到其他因素。例如:父母家庭的影响,幼儿园文化办学理念的影响等等。

具备了上述知识与考量,老师才能更好的创造设计出更合理的幼儿课程,培养出健康优秀有品德积极向上的儿童。

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