文章摘要:摘要：学前教育阶段是幼儿行为习惯养成的关键时期，在这一时期加强对幼儿行为习惯的引导，对于幼儿今后的成长能够产生积极影响。本文主要从重要性和策略两个方面，对如何在学前教育中落实幼儿行为习惯的培养进行了简要分析。关键词：学期教育；幼儿；行为习惯在素质?

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论文作者:陈存孝 陈存孝 

作者单位:陈存孝 

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