随着现代社会的快速发展,我国进入了自媒体时代。自媒体时代除了提升社会信息的传播速度之外,还为高校大学生的教育带来了诸多创新与变化。现阶段,自媒体已经成为高校学生获取知识和社会综合信息的重要渠道。这种现状为高校的教育管理带来了新的挑战与契机。本文以高职院校学前教育专业的特色班级学风建设为例,探讨高职院校教师应该如何坚持以学生为本、立德树人等理念,引导学生面对自媒体环境的变化,深入研究班级管理工作,进而关注每一位学生的发展,帮助其健康、积极、乐观的成长。

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